año escolar el 16 de septiembre. Sólo las escuelas que sean centro electoral paralizarían sus actividades el viernes 24 y el lunes 27.
Lo argumenta en las premisas:
- según el Consejo Nacional Electoral, funcionarán 11.150 centros electorales. El 87% de los mismos son escuelas, es decir 9.700. Si tenemos en el país 25.000 unidades educativas muchas escuelas cerrarían innecesariamente
- En elecciones anteriores la suspensión frecuentemente ha sido de apenas dos días de clases devolviendo las escuelas al día siguiente
- El desarrollo de consultas electorales en las escuelas es una maravillosa oportunidad de vincularse con la comunidad y de exponer al alumnado a la experiencia democrática de las elecciones
- En muchos colegios, los niños se benefician del Programa de Alimentación Escolar, por lo que se privará a los niños de ese derecho, afectarando además el presupuesto familiar
- El artículo 102 de la Constitución de la República garantiza el derecho a la educación y en el 78 se refiere a niños, niñas y adolescentes como sujetos de pleno derecho.
- La Convención sobre los Derechos del Niño que en su artículo 3 se refiere al compromiso de todas las instituciones a actuar teniendo en cuenta el interés superior del niño y en su artículo 29 habla de su derecho a la educación.
- La LOPNA establece claramente en su artículo 7 que niños, niñas y adolescentes son prioridad absoluta; el artículo 8 establece que cuando exista conflicto entre los derechos e intereses de niños, niñas y adolescentes frente a otros derechos e intereses igualmente legítimos, prevalecerán los primeros y el artículo 53 sobre el derecho a la educación
- La Ley Orgánica de Educación, aprobada hace poco más de un año, establece en su artículo 49, 200 días de actividad escolar. Es imposible el cumplir con esta norma sin violar derechos de otros sectores si se mantiene el diferimiento del inicio del año escolar 2010-2011
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